El verdadero arte del acompañamiento consiste en caminar al lado de los estudiantes, ser su guía, su apoyo y su ejemplo constante, animándolos a descubrir sus propias fortalezas y a alcanzar todo su potencial.

Marcelino Champagnat

Fundador de los Maristas

Objetivo

Promover espacios de acompañamiento, orientación y apoyo que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa evangelizadora, a partir del seguimiento personal, escolar, emocional y social de los estudiantes que asisten a los colegios maristas de Bolivia, de modo que puedan desarrollar todas sus potencialidades y conflictos y elaborar su proyecto de vida a favor de si mismo y de los demás.

Líneas de acción

Las líneas de acción del Programa de Orientación Educativa comprenden tres ejes fundamentales:
  • Prevención
  • Formación
  • Integración
Los que se desarrollan en cuatro áreas de trabajo: Psicosocial, institucional, vocacional y académica.

Actividades

Estas actividades integran el Programa de Orientación Educativa:


Integración:
 Se refiere a las acciones coordinadas y organizadas en beneficio del alumno, mediante la participación activa de los docentes , administrativos , directivos y padres de familia.

Prevención: Se refiere a las actividades que permiten la detección anticipada de eventos desafavorables para el desarrollo del alumno.

Formación: Se caracteriza por favorecer el proceso de maduración en el alumno, tendiente a promover un crecimiento personal equilibrado.