El verdadero arte del acompañamiento consiste en caminar al lado de los estudiantes, ser su guía, su apoyo y su ejemplo constante, animándolos a descubrir sus propias fortalezas y a alcanzar todo su potencial.

Marcelino Champagnat

Fundador de los Maristas

IDENTIDAD

QUIÉNES SOMOS
El Colegio Marista de Santa Cruz es un Colegio Cristiano Católico que imparte una educación que pone de relieve los valores y principios evangélicos. Nuestro colegio es un miembro de la Congregación Marista y tiene un proyecto educativo inspirado en el pensamiento de su fundador, el padre Marcelino Champagnat, y se sustenta en una filosofía que armoniza la fe, la cultura y la vida.

Una opción por la vida

CARISMA MARISTA

Somos laicos que hemos optado por el estilo de vida marista, al cual nos hemos sentido llamados a seguir día tras día y el que nos motiva a vivir las virtudes de María, nuestra Buena Madre, ya que su amor es el que nos da fuerza en nuestra jornada como se la dio a Marcelino Champagnat «Si el Señor no construye la casa, en vano se cansan los albañiles» (Sal. 126).

Desde la experiencia laical descubrimos los siguientes elementos como parte de nuestro carisma marista: Espíritu de sencillez, espíritu de familia, amor al trabajo, presencia de Dios y Amor a María.

MISIÓN INSTITUCIONAL

El centro de la misión de Marcelino Champagnat era dar a conocer a Jesuscristo y hacerlo amar, viviendo en la educación el medio de llevar a los jovenes a la experiencia de la fe y de hacer de ellos «buenos cristianos y honrados ciudadanos».

Por ello, nuestro colegio tiene como misión educar integralmente a niñas, niños y jóvenes a traves de:

Filosofía evangélica

Una clara filosofía institucional en referencia al Evangelio de Jesucristo

Pedagogía Marista

La vivencia de las actitudes de la Virgen María en el proceso de mediación pedagógica, concretado en la pedagogía de la presencia y en la generación de un espíritu de familia

Holística

La promoción holística o global de la persona humana.

Calidad educativa

La búsqueda permanente de la calidad académica.

Inclusiva y solidaria

Una visión social inclusiva y relevante que impulsa la justicia y la solidaridad con los menos favorecidos..

Actualizada

Un currículo humanista y constructivista que está en correspondencia con el planteado por el del sistema educativo nacional.

VISIÓN INSTITUCIONAL

Los objetivos institucionales, se han definido a partir de las cinco dimensiones, en torno a las cuales se desarrolla la actividad institucional.
Acompañamiento

Acompañar a nuestros alumnos en el desarrollo de valores cristianos y humanos; en el crecimiento intelectual y corporal; y en la construcción de una sociedad mejor.

Comprometidos

Ser un equipo de profesionales comprometidos con la educación de nuestros alumnos, en el que cada uno de los docentes y administrativos transmitamos, con el ejemplo, actitudes de cercanía, trabajo, esfuerzo, interés, constancia y de amor al prójimo.

De Calidad

Brindar una educación orientada a la formación continua y al mejoramiento permanente de la calidad, que aplica metodologías diversas y flexibles adaptadas a las necesidades particulares de nuestros alumnos.

Evangelización

Brindar una educación orientada a la formación continua y al mejoramiento permanente de la calidad, que aplica metodologías diversas y flexibles adaptadas a las necesidades particulares de nuestros alumnos.

Familia y comunidad

Ser un punto de encuentro familiar, donde como comunidad educativa compartimos los valores que nos hacen crecer personalmente y en comunidad.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

Ser un centro de evangelización en el que, conduzcamos a las niñas, niños y jóvenes a la experiencia de la fe que experimentan a Jesús como una persona real, a la que pueden conocer, amar y seguir, a través de 3 dimensiones:
Dimensión Pedagógica

Atender las necesidades educativas de los estudiantes con una práctica pedagógica de calidad que contribuya a desarrollar el potencial cognito, afectivo y psicomotor de cada uno de ellos.
Mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje a través de la actualización constante de los educadores, una planificacion adecuada y una evaluación permanente de los resultados logrados

Dimensión Pastoral

Apoyar el proceso de formación humana, cristiana y marista en todos los miembros de la comunidad educativa, para que lo puedan vivir en familia, en el colegio y la sociedad.

Dimensión Organizativa

Fortalecer los equipos internos en las áreas pedagógicas, pastoral y administrativa, como medio de animación de la dinámica institucional en el espíritu marista y la búsqueda permanente de calidad.

ASÍ NOS ORGANIZAMOS